El proceso de evaluación: una revisión bibliográfica
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Resumen
La finalidad de este artículo es presentar una visión panorámica de los diversos conceptos y modelos sobre la evaluación y mencionar la escasa unificación de criterios técnicos que hay para ilustrar la aplicación del proceso. Otro de sus objetivos es revisar algunos modelos de evaluación para considerar su posible ejecución en el campo de la salud mental en nuestro país. La confusión a la que se presta la palabra "evaluación", aunada a la carencia de recursos humanos y económicos es la causa de que esta haya sido escasamente utilizada en México. Aquí se describe el enfoque de Donabedian, como modelo factible de aplicarse a los servicios de psiquiatría y salud mental. El trabajo se complementa con una revisión somera de otros modelos para evaluar los servicios de salud mental.
Palabras clave:
criterios de evaluación, educación, ensayos, modelo administrativo, modelo consumidor-evaluación, modelo de eficacia, modelo de proceso de atención, pedagogía, teoría, salud mental-programas-evaluación, modelos
