Hacia el perfil psicológico del trabajador de la salud (características de la personalidad)

Resumen

Tomando como punto de partida esta amplia caracterización que hizo el Decano de la Facultad de Medicina de la Universidad Central de Quito, trataremos de hacer un análisis de los aspectos psicológicos que permiten la formación de ese "nuevo" trabajador de la salud que nuestro continente clama. El trabajador de salud es uno de aquellos profesionales a quienes la sociedad presenta múltiples exigencias. Dada la misma esencia del objeto de su actividad (hombre, personalidad, comunidad, tanto enfermos como sanos), su responsabilidad adquiere la dimensión que sólo la dignidad humana puede establecer. Su personalidad, como sujeto del desarrollo social, se valora por la calidad de aquellas propiedades que posee, propiedades sociopsicológicas determinadas por muchas circunstancias que a lo largo de la vida del individuo van a establecer rasgos típicos e individuales. Por otra parte, el valor social del trabajador de la salud se mide por la respuesta adecuada ante las necesidades de la sociedad, por su actividad y también por el grado de desarrollo de su creatividad que en conjunto inciden directamente sobre el nivel de productividad tanto de los aspectos cuantitativos como cualitativos, propiciando la armónica combinación de una alta adaptabilidad social y una gran entrega creativa que se estructuran directamente sobre las particularidades de la personalidad. La naturaleza biosocial tanto del sujeto como del objeto, la actividad profesional del sujeto, las condiciones biológicas y sociales que generan el mundo de los fenómenos patológicos y los aspectos psicológicos de la relación del sujeto con el objeto en el proceso de solución de los diferentes niveles de las tareas médicas, son aspectos fundamentales que entran en juego en cualquier circunstancia. En muchos trabajos se enfatiza sobre los aspectos psíquicos del paciente pero parece haberse olvidado de los mismos en el trabajador de la salud. El presente ensayo se orienta precisamente a plantear aquellas características de la personalidad previas al ingreso a las escuelas del área de la salud y el desarrollo de las mismas durante la formación como profesionistas y en el ejercicio posterior.