Programa de apoyo en el área de autoestima para padres de niños con trastornos de atención
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Resumen
Para poder desarrollar el área emocional de estos niños, se ideó un curso para sus padres a fin de que pudieran trabajar en los aspectos básicos de la formación de la autoestima de sus hijos, por medio de la ACEPTACION, el RESPETO y el APOYO, fijando los límites. Aquí damos a conocer el contenido del curso y las reacciones de los padres de los niños con trastornos de atención. Sin embargo, para que este programa pueda dar resultado es necesario trabajar primero con los padres en relación con ellos mismos, y después en relación con sus hijos, pues se encontró que los padres no manejaban ninguno de estos aspectos en ellos mismos.
Palabras clave:
aprendizaje, atención, educación, familia, hiperactividad, neuropsicología, paidopsiquiatría, psicología, psicoterapias, psiquiatría infantil, trastorno por déficit de atención, relación padre e hijo, capacitación de los padres, autoestima, madurez, niños, padres
